Kategori: ULUSLARARASILAŞMA

Rektör Yardımcımız Prof. Rasim Koçyiğit ile Tarımsal Uygulama ve Araştırma Merkezi Müdürü Prof. Dr. İrfan Oğuz, Erasmus+ Programı Öğretim Üyesi Hareketliliği kapsamında Uganda İslam Üniversitesi’ni (IUIU) ziyaret etti. TOGÜ Heyeti, IUIU’nun Kampala Kampüsü’nde Rektör Yardımcısı Dr. Jamil Serwanga tarafından sıcak bir şekilde karşılandı.  Ziyaret, iki üniversite arasındaki akademik ve bilimsel iş birliğinin geliştirilmesine yönelik önemli temaslara sahne oldu. Kampala ve Mbale Kampüslerinde Yoğun Temaslar TOGÜ heyeti, Kampala Kampüsü’ndeki görüşmelerin ardından IUIU’nun Mbale’deki Ana Kampüsü’ne geçerek Tarım İşletmeciliği ve Doğal Kaynak Bilimleri Fakültesi (FANRES) yöneticileriyle bir araya geldi. Prof. Dr. Koçyiğit ve Prof. Dr. Oğuz, fakültenin akademik yapılanması, yürütülen araştırma projeleri…

Üniversitemiz, Times Higher Education (THE) Interdisciplinary Science Rankings 2026’da dünya sıralamasına girmeyi başardı. Bu önemli başarı, üniversitemizin disiplinlerarası bilim alanındaki güçlü performansını gözler önüne seriyor. Dünya Genelinde 401–500 Bandında THE Disiplinlerarası Bilim Sıralamaları, Schmidt Science Fellows iş birliğiyle hazırlanıyor ve farklı bilim alanlarını birleştiren araştırmaları temel alıyor. 2026 sonuçlarına göre, üniversitemiz dünya genelinde 401–500 bandında yer alarak uluslararası alanda önemli bir başarı elde etti. Bu yıl sıralamaya 94 ülke ve bölgeden toplam 911 üniversite girdi. Türkiye’de İlk 35’te Türkiye’den 93 üniversitenin yer aldığı sıralamada TOGÜ, 33. sıraya yükseldi. Bu konum, üniversitemizin disiplinlerarası araştırmalarda ve yenilikçi projelerde gösterdiği performansın bir göstergesi…

Üniversitemizin güçlü laboratuvar altyapısı ve gelişmiş araştırma olanakları, yurt dışından gelen lisansüstü araştırmacılar için önemli bir çekim merkezi olmayı sürdürüyor. Bu doğrultuda hayata geçirilen uygulama kapsamında, yabancı araştırmacılara üniversitemizin laboratuvarları ve bilimsel imkânları açıldı. Bu kapsamda ilk araştırmacı grubu üniversitemize geldi. Cezayir’in köklü yükseköğretim kurumlarından Ferhat Abbas Setif 1 Üniversitesi’nden Prof. Dr. Fatima Benchikh ve Prof. Dr. Hassiba Benabdallah, Houari Boumediene Bilim ve Teknoloji Üniversitesi’nden Assist. Prof. Dr. Soumia Merah ile Mohamed Boudief USTO-Oran Üniversitesi doktora öğrencileri Halima Lazreg ve Sadli Houssam Eddine Mustapha, bilimsel çalışmalar yürütmek üzere Fen-Edebiyat Fakültesi Kimya Bölümünde araştırmalarına başladı. Rektörümüz Prof. Dr. Fatih Yılmaz’a Ziyaret…

Üniversitemiz, uluslararası akademik iş birliklerini güçlendirme yönünde önemli bir ziyarete ev sahipliği yaptı. Yükseköğretim Kurulu (YÖK) Yürütme Kurulu Üyesi Prof. Dr. Mahmut Ak ile Kazakistan Margulan Pavlodar Pedagoji Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Yerzhan Amirbekuly, Üniversitemizi ziyaret etti. Rektörlük Ziyareti ve Görüşme Ziyaret kapsamında konuklar, Rektörümüz Prof. Dr. Fatih Yılmaz’ı makamında ziyaret ederek, Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi’nin akademik çalışmaları, uluslararasılaşma faaliyetleri ve öğrenci projeleri hakkında bilgi aldı. Görüşmede, iki ülke arasındaki akademik ve kültürel bağların güçlendirilmesi konusunda karşılıklı iyi niyet dileklerinde bulunuldu. TOGÜ ve Margulan Üniversitesi Arasında İş Birliği Protokolü Ziyaret kapsamında, Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi (TOGÜ) ile Kazakistan Margulan Pavlodar Pedagoji Üniversitesi…

Üniversitemiz (TOGÜ), dünyanın en prestijli yükseköğretim değerlendirme kuruluşlarından biri olan Times Higher Education (THE) tarafından açıklanan 2026 Dünya Üniversiteleri Sıralamasında yer aldı. TOGÜ, dünya genelinde 1501+ bandında konumlanarak uluslararası düzeyde önemli bir başarıya imza attı. Üniversitemiz uluslararası tanınırlık ve iş birlikleri açısından 2020 yılında 16.6 puana sahipken 2025 yılında puanını ikiye katlayarak 33,6’ya yükseldi. Üniversitemiz, Türkiye genelindeki performans göstergelerinde de dikkat çekici sıralamalara ulaştı. Buna göre Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi; Uluslararasılaşmada Türkiye’de 20., Araştırma kalitesinde 33., Sanayi ve iş birliğinde 39. sırada yer alarak, akademik gelişimini istikrarlı biçimde sürdürdü. Eğitim-öğretim kalitesi, öğrenme ortamı, öğrenci-akademisyen oranı ve doktora üretkenliği gibi göstergeleri içeren…